Тема:
«Мнемотаблицы: вчера, сегодня, завтра»
Всё новое – это хорошо забытое старое.
Помню, как сама рисовала в детстве подсказку-картинку для того, чтобы быстрее выучить стихотворение. Это было в 5 классе. И, конечно, нам это подсказала учительница по русскому языку и литературе. Спасибо, Светлана Валентиновна!
Потом пришло время учить запоминать стихи своих детей, позже – своих учеников. Но, работая и в школе, и в детском саду, я очень часто убеждалась в том, что эту практику (теперь она называется «МНЕМОТАБЛИЦА») надо продолжать распространять.
Вот пример разучивания стихотворения Ивана Бурсова «Школьный ранец» в группе выходного дня «Сим-Сим»; я веду эту работу по субботам.
Конечно, все картинки рисую мелом на доске, и они не такие информативные, но все же замечательно помогают. А можно использовать и те, что я приготовила для вас, уважаемые читатели.
В 31 выпуске логопедической страницы на сайте ЦО№1178 приводились примеры замечательных мнемотаблиц, опубликованных на сайте «Болтунишка». Родителям, прочитавшим сообщение, очень понравились таблицы. Они позволяют экономить время, и, самое главное, дети теперь с удовольствием разучивают стихи!
У
|
 |
?
|
 |
 |
 |
 |
 |
?
|
 |
 |
?
|
Школьный ранец.
У Николки-Николая
Ранец, словно кладовая.
И чего в том ранце нет:
Деревянный пистолет,
Шайба и две пробки,
Майский жук в коробке,
Плавленный сырок для кошки,
Два журнала без обложки,
Пять обёрток от конфет…
И чего в том ранце нет!
Книжка есть,
Дневник, тетрадка…
Одного лишь нет –
Порядка! Иван Бурсов.
«Мнемотехника» (от др.-греч «память») помогает развивать:
— ассоциативное мышление
— зрительную и слуховую память
— зрительное и слуховое внимание
— воображение.
«Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать».
Скоро великий праздник нашей страны – 9 мая. Возможно, кому-то вновь очень пригодятся стихи для дошколят и детей младшего школьного возраста с хорошей мнемотаблицей.
| День Победы — | светлый | праздник. |
| Я ему так рад, | потому что вместе с дедом | еду |
| на парад. | Пусть мой деда твёрдо знает: | буду я в строю. |
| Защищать, как он, | смогу я | Родину свою! |
Всего доброго! До новых встреч! С уважением, Черняева Г.П., учитель-логопед ГБОУ СОШ №629 (здание 4).
Использованные ресурсы:
- http:// lyudmilanik.com. ua/uchenikam/
- http:// matheminfor.web-box. ru/info
- http://www. slingusha. com. ua/product/derevyannyi-pistolet
- http:// pobeda.od. ua/news/v-luzanovke-postroyat-shajbu-diametrom-110-metro-024040/
- http:// vk. com/id83372797
- http://novometr. com/garden/936-kak_borotsja_snbspkoloradskim_zhukom.html
- http://forum.saechka. ru/index.php?act=Print&client=printer&f=36&t=4679
- http://www.asks. ru/news/2972/
- http://blogs.privet. ru/community/radosti/100047146
- http://kids.wikimart. ru/toy_creation_development/for_kids/book/model/21835808/mjagkaja_igrushka_mjagkaja_knizhka_playgro_domashnie_zhivotnye_my_first_0109916/
- http://wapinet.in/dl/fload-364300/
- http://omega.yagoodza. ru/things/543691-tetradka-v-kletku
- http://worldface. net/foto/26908-krasivye-cvetnye-fotografii.html
- http://www.boltun-spb. ru/