Тема «ЦВЕТЫ»
Спросите у Вашего ребёнка: «Какие ты знаешь цветы?»
Выслушайте ответ и помогите вспомнить 10-15 названий, не заглядывая в книгу, лото, интернет.
Может, недавно такие цветы стояли дома в вазе? Может, цветы растут летом около подъезда, и Вы вместе любовались ими? А какие цветы выросли на даче или удивили Вас в поездке?
Предложите подсказки:
- красавица с шипами (роза)
- А дунул ветерок — остался стебелёк. (одуванчик)
- по ней гадают: любит — не любит… (ромашка)
- есть такое женское имя (Лилия)
- слово похоже на ириску (ирис – ириска)
- гладим гладкие лепестки …(гладиолуса)
- подскажет мужское имя Георгий… (георгины)
- цветок на А (астра)
- цветы, похожие на глазки (анютины глазки)
- в слове «спряталось» название страны (настурция)
- в слове «спряталась» занавеска (тюльпан)
- Вася, Вася… (василёк)
- Я шарик пушистый, белею в поле чистом,
- Все знакомы с нами: яркие, как пламя,
Мы однофамильцы с мелкими гвоздями.
Полюбуйтесь дикими алыми… (гвоздиками)
— Покажите жест руки, держащей колокольчик (колокольчики), др.
Рассмотрите картинки, сравнивая цветы, находя сходство и различие.
Сравните результаты: сколько названий цветов ребёнок мог припомнить в начале и сколько после 15-20-минутного общения с вами? И очень интересно, сколько слов на эту тему он сможет назвать через 2-3 дня.
Успехов Вам и Вашим детям!)))